Professeur UER Science et Technologie
100, rue Sherbrooke Ouest
Montréal (Québec) Canada
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Gilbert Paquette est chercheur au Centre-laboratoire en informatique cognitive et environnement de formation (LICEF), qu'il a fondé en 1992. Il a aussi fondé le CIRTA en 2000. Il a publié six livres et de nombreuses communications scientifiques. Il a agi comme conférencier invité dans de nombreuses conférences internationales et participe au comité scientifique de six revues : trois en France, une aux États-Unis et deux au Canada.
Il a été directeur des services technologiques de la TÉLUQ et a fondé deux entreprises dérivées du Centre LICEF : Micro-Intel (1987-1991) et Cogigraph (1999-2011). Il a aussi servi comme député (1976-1985) et comme ministre de la Science et de la Technologie du Québec (1982-1984).
Ph. D. en intelligence artificielle et éducation, Université du Maine (France) (1992)
Maîtrise en informatique, Université de Montréal (1970)
Maîtrise en mathématique, Université de Montréal (1965)
Baccalauréat en mathématique, Université de Montréal (1964)
TITRE DU PROJETORGANISME FINANCEMENT DÉBUT FIN
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BRER - Banque de ressources éducatives en réseau |
MELS |
392 000 | 10/2010 | 09/2013 |
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ERASME - Entrepôt de données multimédia |
Fondaction canadienne pour l'innovation |
800 000 |
06/2007 |
06/2010 |
|
PRIOWS - Programme de recherche sur l'ingénierie ontologique et le Web sémantique |
CRSNG and Hydro-Québec |
1 323 000 |
06/2008 |
05/2011 |
|
Éditeur de scénarios à base d'ontologie |
FQRNT |
147 000 |
06/2008 |
05/2010 |
|
LORNET (Réseaux de banques d'objets d'apprentissage) |
CRSNG et entreprises |
8 500 000 |
06/2003 |
05/2008 |
|
Quality for Reuse |
CRSH – International Fund |
160 000 |
06/2006 |
05/2008 |
|
IDLD – (Banque de scénario et méthodologie de scénarisation IMS-LD) |
Contrat - Industrie Canada et Cogigraph |
158 000 |
04/2005 |
03/2006 |
|
MOTplus (Éditeur graphique de modélisation des connaissances) |
Contrats - Hydro-Québec et Cogigraph |
450 000 |
01/2004 |
1/2006 |
|
MédiaLightPath (Banque de ressources pédagogiques multimédia sur réseaux larges) |
Contrat - CANARIE et Cogigraph |
100 000 |
08/2004 |
03/2006 |
|
EduSource (Outils et standards de banques de ressources en réseaux) |
Contrat CANARIE et Cogigraph |
700 000 |
10/2002 |
03/2004 |
|
Chaire en ingénierie cognitive du téléapprentissage |
Chaire de recherche du Canada Renouvellement |
1 400 000 1 400 000 |
06/2001 06/2008 |
05/2008 05/2015 |
|
BARPETI (Banque de resources pédagogiques en technologie de l'information) |
Inukshuk/ETI |
200 000 |
04/2002 |
03/2003 |
|
Conseiller pour l'ingénierie pédagogique |
FCAR |
90 000 |
06/2000 |
05/2003 |
|
DIVA – Volet 1 - Télé-apprentissage |
VRQ |
600 000 |
10/2001 |
10/2005 |
|
IRETT- Infrastructure de recherche et d'expérimentation des technologies de téléformation |
FCI et MEQ |
1 500 000 |
04/1999 |
03/2003 |
|
Centre virtuels de télé-apprentissage, Modélisation des connaissances, Ingénierie pédagogique |
RCE-Télé-apprentissage |
1 500 000 |
04/1997 |
04/2002 |
|
Explora-II – Éditeur de portails de téléformation |
Contrat Bell/CANARIE |
1 330 000 |
02/2000 |
03/2002 |
|
Portail SavoirNet et bancs d'essai |
Canal Savoir/CANARIE |
310 000 |
01/2001 |
03/2002 |
|
Centre virtuel d'apprentissage continu pour les ordres professionnels |
BTA |
89 500 |
04/1999 |
06/2000 |
|
Atelier de génie didactique intégré (AGDI et ADISA) |
Contrat - Programme industriel de recherches pour la défense |
987 000 |
04/1998 |
11/2001 |
|
Conseiller intelligent en recherche d'emploi |
BTA |
198 000 |
04/1997 |
03/1999 |
|
Modélisation des connaissances pour un atelier de génie didactique |
CRSH |
170 000 |
06/1996 |
05/1999 |
|
Campus virtuel HyperGuides-Recto |
Fonds de l'autoroute de l'information |
3 600 000 |
06/1995 |
06/1998 |
|
«L'école informatisée clef-en-main», |
MEQ |
140 000 |
06/1994 |
05/97 |
|
CLASSE VIRTUELLE |
FDT |
400 000$,. |
09/93 |
09/96 |
|
Interface graphique de support à la télé-formation |
ABL Canada |
90 000$, |
09/934 |
09/95 |
|
Méthodologie de télé-formation (TFMM) |
NOVAYS et BGW |
102 000$, |
09/934 |
09/95 |
|
Conseil dans les systèmes d'apprentissage coopératif |
FODAR |
22 000 |
09/934 |
09/95 |
|
Atelier de génie didactique (AGD) |
CRIM, DMR |
175 000$, |
09/92 |
09/94 |
|
Base de données multimédia distribuées |
CRIM |
35 000$, |
09/92 |
09/93 |
|
Impacts pédagogiques de l'informatique cognitive distribuée dans l'enseignement universitaire |
FODAR |
75 00 |
09/91 |
09/94 |
|
prototypes pour la formation en milieu de travail |
CCRIT |
75 000 |
09/90 |
09/91 |
|
LOUTI: Un atelier de conception de logiciels-outils pour l'apprentissage |
Centre APO-Québec |
250 000$, |
09/88 |
09/90 |
|
LOUPE: Conception de dix logiciels-outils pour l'apprentissage |
Centre APO-Québec |
60 000$, |
09/86 |
09/88 |
|
APSE: Applications pédagogiques des systèmes experts |
FIR-TELUQ |
14 000$, |
09/86 |
09/88 |
|
Paquette, G. (2010). Visual Knowledge Modeling for Semantic Web Technology, Hershey, PA : IGI Global, 463 p. |
|
Paquette, G. (2003). Instructional Engineering for Network-Based Learning, San Francisco, CA : Pfeiffer/Wiley Publishing Co, 262 p. |
|
Paquette, G. (2002). L'ingénierie du télé-apprentissage, pour construire l'apprentissage en réseaux, Québec : Presses de l'Université du Québec, 450 p. |
|
Paquette, G. (2002). Modélisation des connaissances et des compétences, pour concevoir et apprendre, Québec : Presses de l'Université du Québec, 357 p. |
|
Paquette, G. et L. Roy. (1991). Les systèmes à base de connaissances, Montréal : Télé-université et Éditions Beauchemin, 357 p. |
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Paquette, G. et A. Bergeron. (1990). L'intelligence artificielle, Québec : Télé-université et Éditions Beauchemin, 548 p. |
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Paquette, G. et M. Hervieux. (1970). Langages, ensembles et théories axiomatiques, Montréal : Ed. Holt-Reinhart-Winston, 742 p. |
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Paquette G., K. Lundgren-Cayrol et M. Léonard. (2008). The MOT+ Visual Language for Knowledge-Based Instructional Design. Dans Botturi et Stubs (dirs.), Handbook of Visual Languages for Instructional Design Languages – Theories and Practices, chapitre VIII. Hershey, PA : IGI Global. |
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Paquette, G., O. Marino, K. Lundgren-Cayrol et M. Léonard. (2008). A Principled Approach for the Construction and Reuse of Learning Designs and Learning Objects within Web-based Environments. Dans L. Lockyer, S. Bennett, S. Agostinho et B. Harper (dirs.), Handbook of Research on Learning Design and Learning Objects: Issues, Applications and Technologies (p. 869-890). Hershey, PA : IGI Global. |
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Paquette, G., I. Rosca., S. Mihaila et A. Masmoudi. (2006). TELOS, a Service-oriented Framework to Support Learning and Knowledge Management. Dans S. Pierre (dir.), E-Learning Networked Environments and Architectures: a Knowledge Processing Perspective (p. 79-109). Londres : Springer Verlag. |
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Pierre, S. et G. Paquette. (2006). E-Learning Networked Environments: Concepts and Challenges. Dans S. Pierre (dir.), E-Learning Networked Environments and Architectures: a Knowledge Processing Perspective. Londres : Springer Verlag. |
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Paquette, G., O. Marino, I. De la Teja, M. Léonard et K. Lundgren-Cayrol. (2005). Delivery of Learning Design: the Explor@ System's Case. Dans R. Koper et C. Tattersall (dirs.), Learning Design–A Handbook on Modelling and Delivering Networked Education and Training (p. 311-326). Londres : Springer Verlag. |
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Paquette, G. (2004). Educational Modeling Languages, from an Instructional Engineering Perspective. Dans R. McGreal (dirs.), Online Education Using Learning Objects (p. 331-346). Londres : Routledge/Falmer. |
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Paquette G., K. Lundgren-Cayrol, A. Miara et L. Guérette. (2004). The Explor@2 Learning Object Manager. Dans R. McGreal (dirs.), Online Education Using Learning Objects (p. 254-268). Londres : Routledge/Falmer. |
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Paquette, G. (2003). L'ingénierie cognitive du télé-apprentissage. Dans Taurisson et Senteni (dirs.), Pédagogie.Net. L'essor des communautés virtuelles d'apprentissage (p. 103-136). Québec : Presses de l'Université du Québec. |
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Paquette, G. (2001). Designing Virtual Learning Centers. Dans H. Adelsberger, B. Collis et J. Pawlowski (dirs.), Handbook on Information Technologies for Education & Training (p. 249-272), Londres : Springer Verlag. |
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Paquette, G. (1997). Virtual Learning Centers for XXIst Century Organizations. Dans F. Verdejo et G. Davies (dirs.), The Virtual Campus (p. 18-34). Londres : Champman & Hall. |
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Paquette, G. (1995). Modeling the Virtual Campus. Dans B. Collis et G. Davies (dirs.), Innovating Adult Learning with Innovative Technologies. Amsterdam : Elsevier Science. |
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Paquette, G. (1994). Les projets LOUPE et LOUTI : une démarche de recherche-développement. Dans P. Bordeleau (dir.), APO-Québec et les environnements informatisés de formation (p. 165-174). Montréal : Les éditions Logiques. |
|
Bordier, J., G. Paquette et S. Carrier. (1994). Les projets LOUPE : des environnements d'exploration mis au point à l'aide de progiciels. Dans P. Bordeleau (dir.), APO-Québec et les environnements informatisés de formation (p. 175-190). Montréal : Les éditions Logiques. |
|
Paquette, G. (1994). L'acquisition interactive des connaissances sous forme de règles comme moyen de formation. Dans P. Bordeleau (dir.), APO-Québec et les environnements informatisés de formation (p. 229-246). Montréal : Les éditions Logiques. |
|
Paquette, G. (1994). La métaconnaisance dans l'environnement de développement LOUTI. Dans P. Bordeleau (dir.), APO-Québec et les environnements informatisés de formation (p. 247-268). Montréal : Les éditions Logiques. |
|
Paquette, G. (1994). LOUTI : un atelier de conception de logiciels-outils à base de connaissances pour l'éducation. Dans P. Bordeleau (dir.), APO-Québec et les environnements informatisés de formation (p. 191-214). Montréal, Les éditions Logiques. |
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Paquette, G. (1993). L'informatique et l'avenir national. Dans A. Laramée (dir.), Les communications au Québec (p. 147-172). Montréal : Éditions Saint-Martin. |
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Paquette, G. (1992). La Ville cognitive de l'an 2000 : chantiers éducatifs et culturels. Dans Villes et nouvelles technologies. Paris : OCDE et URBA-2000. |
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Paquette G. (2010). Ontology-Based Educational Modelling – Making IMS-LD Visual, Technology, Instruction, Cognition and Learning, 7(3-4), 263-296. |
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Paquette, G. (2008). Graphical Ontology Modeling Language for Learning Environments. Technology, Instruction., Cognition and Learning, 5, 133-168. |
|
Paquette G. et M. Leonard (2008, décembre). A Visual Ontology-Driven LD Editor and Player: Application to the Planet Game. Journal of Interactive Media in Education (JIME), numéro spécial. |
|
Paquette G. (2007). An Ontology and a Software Framework for Competency Modeling and Management. Journal of Educational Technology & Society, 10(3), 1-21. Numéro spécial intitulé Advanced Technologies for Life-Long Learning. |
|
Paquette G. (2007). Generic Skill Models – Taxonomy for a Library of Competency-Based Learning Designs. Interdisciplinary Journal of Knowledge and Learning Objects (IJKLO). |
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De la Teja I., K. Lundgren-Cayrol et G.Paquette. (2006). Transposing MISA Learning Scenarios into IMS Units of Learning. Journal of Educational Technology and Society, 9(1). Numéro spécial intitulé : Current Research in Learning Design. |
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Paquette, G., J. Bourdeau, F. Henri, J. Basque, M. Léonard et M. Maina. (2003). Construction d'une base de connaissances et de ressources sur le téléapprentissage, Revue STICEF, 10. |
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|
Paquette, G. (2000). Construction de portails de télé-apprentissage. Explor@ – Une diversité de modèles pédagogiques, Science et Techniques Éducatives, 7(1), 207-226. |
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Paquette, G. (1999, mars). L'ingénierie des interactions dans les systèmes d'apprentissage, Revue des sciences de l'éducation, 25(1), 131-166. |
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Paquette, G., C. Ricciardi-Rigault, I. de la Teja et C. Paquin. (1999). Le Campus Virtuel : un réseau d'acteurs et de ressources. Revue de l'Association canadienne d'éducation à distance, 12(1/2), 85-101. |
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Paquette, G., F. Crevier et C. Aubin. (1997). Méthode d'ingénierie d'un système d'apprentissage (MISA). Revue Informations In Cognito, 8, 37-52. |
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Paquette, G., F. Pachet, S. Giroux et J. Girard. (1996). EpiTalk: Generating Advisor Agents for Existing Information Systems. Artificial Intelligence in Education, 7(3). |
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Paquette, G. (1996, avril). La modélisation par objets typés : une méthode de représentation pour les systèmes d'apprentissage et d'aide à la tâche, Sciences et techniques éducatives, 3(1). |
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Giroux, S., F. Pachet, G. Paquette et J. Girard. (1995). Des systèmes conseillers épiphytes. Revue de l'intelligence artificielle. |
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Paquette, G., F. Crevier et C. Aubin. (1994, novembre). ID Knowledge in a Course Design Workbench. Educationnal Technology, 34(9), 50-57. |
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Paquette, G., F. Pachet et S. Giroux. (1994, septembre). Épitalk, un outil générique pour la construction de systèmes conseillers. Sciences et techniques éducatives, 1(3). |
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Paquette, G. (1991, mai). Environnements à base de connaissances pour la formation en milieu de travail. Revue ICO-Québec, Intelligence artificielle et Sciences cognitives au Québec. |
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Paquette, G. (1990, mars). L'acquisition des connaissances sous forme de règles pour l'apprentissage. Revue ICO-Québec, Intelligence artificielle et Sciences cognitives au Québec. |
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Paquette, G. (1991). Métaconnaissance dans les environnements d'apprentissage, Thèse de doctorat, Université du Maine, Le Mans, France. |
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Savard, I., J. Bourdeau et G. Paquette. (2008, juin). Cultural Variables in the Building of Pedagogical Scenarios: the Need for Tools to Help Instructional Designers, Communication présentée aux Proceeding of IT 2008, Montréal, Canada. |
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Paquette, G. et F. Magnan. (2007, 18-21 septembre). Learning Resource Referencing, Search and Aggregation at the eLearning System Level. Communication présentée à l'IODE Workshop, ECTEL-07 Conference, Crète, Grèce. |
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Paquette, G. (2006, 9 novembre). Building Graphical Knowledge Representation Languages–From Informal to Interoperable Executable Models. Communiation présentée au i2LOR-06 Conference, Montréal, Canada. Récupéré du site du LORNET : http://www.lornet.ca/Nouvelles/I2LOR2006ProceedingsDay1/I2LOR2006ProceedingsDay2/tabid/380/language/fr-FR/Default.aspx. |
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Lundgren-Cayrol, K., O. Marino, G. Paquette, M. Léonard et I. de la Teja. (2006, juin). Implementation and Deployment of IMS-LD–Outcomes of the IDLD Project. Communication présentée au ICALT-06 Conference, Kerkrade, Pays-Bas. |
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Paquette, G. et M. Léonard. (2006, juin). The Educational Modeling of a Collaborative Game Using MOT+LD. Communication présentée au ICALT-07 Workshop, Kerkrade, Pays-Bas. |
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Paquette, G. (2006, juin). Discussion of Collaborative Learning Designs, Languages, Models and Tools–LICEF-Télé-université's Contribution. Communication présentée à l'ICALT-07 Conference, Kerkrade, Pays-Bas. |
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Lundgren-Cayrol, K., G. Paquette et S. Lapointe. (2006, 8-11 août). Quality Assurance Strategies for High Quality Learning Objects. Communication présentée au Proceedings of the MERLOT MIC-06 Conference, Ottawa, Canada. |
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Magnan, F. et Paquette, G. (2006). TELOS: An ontology driven eLearning OS. Communication présentée au Workshop on Applying SOA to Adaptive Information Systems dans le cadre du Fourth International Conference on Adaptive Hypermedia and Adaptive WebBased Systems AH2006, 131-139. Récupéré du site du LICEF : http://www.licef.teluq.uqam.ca/Portals/29/docs/pub/onto/ITS08%20LORNET%20paper.pdf. |
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Masmoudi, A., R. Champagne et G. Paquette. (2006). Recherche des composants logiciels référencés par un modèle ontologique. Communication présentée à la Conférence INFORSID 24e édition. |
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Masmoudi, A., G. Paquette et R. Champagne. (2006). Implémentation de trois types d'agrégation de composants logiciels dirigée par les modèles en utilisant le langage BPEL. Communication présentée à la Conférence INFORSID 24e édition. |
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Masmoudi, A., H. Saliah-Hassane, G. Paquette et R. Champagne. (2006, 27 mai). Développement d'un scénario de laboratoire en ligne par une agrégation de composants logiciels basée sur les ontologies. Communication présentée au 3e Symposium International en EAD, Technologies pédagogiques, Web et Réseaux, Hammam-Sousse, Tunisie. |
|
Paquette, G., O. Marino, K. Lundgren-Cayrol, M. Léonard et I. de la Teja. (2006, avril). Learning Design Repositories–Structure Ontology and Processes. Communication présentée au TenCompetence workshop, Sofia, Bulgarie. |
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Rogozan, D. et G. Paquette. (2005). Semantic Annotation in e-Learning Systems based on Evolving Ontologies. Communication présentée au SW-EL'05: Applications of Semantic Web Technologies for E-Learning, AIED'05 workshop, Amsterdam, Pays-Bas. |
|
Rogozan, D. et G. Paquette. (2005, 19-22 septembre). Managing Changes to Ontology Versions to Maintain Referencing Integrity on the Semantic Web. Communication présentée au WI-2005 Conference, Compiegne University of Technology, France. |
|
Ruelland, D., A. Brisebois et G. Paquette. (2005, octobre). Supporting Self-Assessment in a Competency Approach to Learning. Communication présentée au eLearn-05 Conference, Vancouver, Canada. |
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Paquette, G. (2010, 15 octobre). Sustaining Change in Higher Education – New Ways to Learn. Conférence présentée à l'Open University of Japan, Chiba, Japon. |
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Paquette, G. (2009, 13 juillet). Standards for Pedagogically-relevant Learning Environment – Where are we? Conférence présentée au IMS-GLC Quaterly Meeting, Montréal, Canada. |
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Paquette, G. (2009, 13 mai). Reusability and Quality for Learning – Advances from three Canadian Project. Conférence présentée à l'IMS-Learning Impact, Barcelone, Espagne. |
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Paquette, G. (2009, janvier). Competencies: An Ontology, its Development and Use. Conférence présentée au ShareTec Conference, Venise, Italie. |
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Paquette, G. (2008, avril). Ontology Modeling for eLearning Environments. Conférence présentée au TICL-08 Symposium, AERA Annual Conference, New York, Ney York. |
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Paquette, G. (2007, mai). Scénarisation pédagogique : pour une instrumentation à base de connaissances. Conférence présentée au Colloque Scénario 2007, Montréal, Canada. |
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Paquette, G. (2007, février). From Learning Object To Learning Services - LORNET Contribution to GLOBE. Conférence présentée au NIME 3rd Seminar, Tokyo, Japon. |
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Paquette, G. (2007, 26 mars). Les banques de ressources d'enseignement et d'apprentissage (REA) – De la théorie à la pratique. Conférence présentée au Séminaire Indexation et visibilité des ressources pédagogiques, Paris et Montréal, France et Canada. |
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Paquette, G. (2006). Knowledge, Competency and Educational Modeling for Lifelong Learning. Conférence d'ouverture de l'ICALT-06, Kerkrade, Pays-Bas. |
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Paquette, G. (2006, 18 août). Integrating Canadian LORs Into GLOBE. Conférence présentée à la MERLOT Annual Conference, Ottawa, Canada. |
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Paquette, G. (2006, 18 août). Quality Assurance Strategies for High Quality Learning Objects (Quality for Reuse). Conférence présentée à la MERLOT Annual Conference, Ottawa, Canada. Récupéré du site du LICEF : http://ares.licef.teluq.uqam.ca/Portals/29/ppt/conf/High Quality.ppt. |
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Paquette, G. (2006, juillet). Implementation and Deployment of IMS-LD - Outcomes of the IDLD Project. Conférence présentée à l'ICALT-06, Kerkrade, Pays-Bas. |
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Paquette, G. (2006, 27 mai). Les dispositifs technologiques de formation à distance au Québec – De la recherche à la pratique. Conférence présentée au 3e Symposium International en EAD, Technologies pédagogiques, Web et Réseaux, Hammam-Sousse, Tunisie. |
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Paquette, G. (2006, 17 mai). Environnements informatisés et apprentissage humain, pouvons-nous faire de cet alliage un outil collectif à la mesure des défis de la société du savoir? Conférence présente au Séminaire TÉMATICE, Paris, France. |
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Paquette, G. (2006, 17 mai). Systèmes d'apprentissage du futur – intégration des connaissances et des services. Conférence présentée au Séminaire AIDA, Paris, France. |
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Paquette, G. (2006, 22 mars). IDLD : vers la réutilisation des scénarios pédagogiques, décomposition et recomposition. Conférence présentée au Colloque Prof&Tic, Sherbrooke, Canada. |
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Paquette, G. et O. Marino. (2005, avril). Learning Objects, Learning Designs and Knowledge Management. Conférence présentée au TICL Annual Worshop, AERA Conference, Montréal, Canada. |
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Paquette, G. (2005, 10 mars). Modèles et systèmes de formation à l'aide d'objets d'apprentissage – Vers de nouvelles pratiques. Conférence présentée à la Rencontre Québec-Brésil, Rio de Janeiro, Brésil. |
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Paquette, G. (2004, novembre). Les réseaux de banques d'objets d'apprentissage – Potentiel et défis pour l'ingénierie pédagogique. Conférence d'ouverture du Colloque Prof&TIC, CREPUQ, Montréal, Canada. |
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Paquette, G. (2004, juin). The Organization and Use of Learning Objects for Knowledge Management. Conférence présentée au 66th EAGE Conference, Paris, France. |
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Paquette, G. (2004, 9 et 10 juin). Les langages de modélisation pédagogique – un pont entre l'ingénierie pédagogique et les systèmes de diffusion en ligne. Conférences présentées à l'Université Paris et à l'Université Lille CUEEP, Paris et Lille, France. |
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Paquette, G. (2004, février). Instructional Engineering for Learning Objects Repository Networks. Conférence présentée à la CALIE-04 Conference, Grenoble, France. |
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Paquette, G. et M. Léonard. (2004, février). Modélisation pédagogique et édition d'ontologies avec l'éditeur MOT+. Conférence présentée aux Ateliers du Centre interuniversitaire de recherche en technologies de l'apprentissage (CIRTA). |
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Paquette, G. (2003, décembre). Object-Based Learning Environments: Towards a Renewed Distance Learning Pedagogy? Conférence d'ouverture de l'ICOOL-03, University of Mauritius, Île Maurice. |
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Paquette, G. (2003, 20 juillet). iLMS – A Learning Ecosystem View. Vidéoconférence présentée au AIED-03 Workshop on iLMS, Sydney, Australie. |
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Paquette, G. (2003, juin). Object-Based Learning Environments: Towards a Renewed Distance Learning Pedagogy? Conférence d'ouverture de l'ACED/CADE 2003 Conference, St-John, Terre-Neuve, Canada. |
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Paquette, G. (2003, mai). Les environnements à base d'objets d'apprentissage : vers une pédagogie renouvelée? Conférence d'ouverture au colloque du REFAD, Montréal, Canada. |
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Paquette, G. (2003, 25 mars). ELearning, Present, Past and Future. Conférence présentée à The Contact North/Contact Nord Roundtable on e-Learning, Toronto, Ontario, Canada. |
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Paquette. G. (2002, août). Modeling and Delivery of Distributed Learning Environments. Conférence présentée à l'ICCE-02, World Conference on Computers in Education, Montréal, Canada. |
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Paquette, G. (2000, juin). Web-based TeleLearning Models and Strategies. Conférence présentée à l'EdMedia 2000, Montréal, Canada. |
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Paquette, G. (2000, 10 avril). Telelearning Models – Impact on Instructional Technology in the XXIst century. Conférence présentée au Workshop Projection by International Leaders, AERA 2000, Nouvelle-Orléans, Louisiane. |
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Doctorat Honoris Causa de l'Université Pierre et Marie Curie (Paris VI)
Prix du ministre de l'Éducation pour une publication en français (Les systèmes à bases de connaissances)